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dificuldades na inserção das tics na escola.

Mensagem Terezinha Lopes em Sex Out 29, 2010 2:13 pm
São algumas dificuldades que a escola enfrenta quando o assunto são as tecnologias a cada nova tecnologia uma nova adaptação, muitas vezes o professor não tem conhecimento principalmente quando se trata do computador , muitas escolas tem laboratorios de informatica no entanto, não tem ninguem pra auxiliar o aluno ,deichando o mesmo a vontade para pesquisar o que quiser , naõ existe um trabalho dirigido para esses alunos . Acredito que falta um incentivo por parte da gestão da escola ,em capacitar os professores para poderem lidar com essas novas tecnologias, pois sabemos que é de suma importancia para nossa pratica.


PONTO DE VISTA
ACREDITO ASSIM COMO NOSSA COLEGA TEREZINHA QUE A INSERSÃO DAS TECNOLOGIAS NAS ESCOLAS NÃO É O SUFICIENTE. FAZ-SE NECESSARIO QUE HAJA UM EMPENHO MAIOR POR PARTE DA EQUIPE ESCOLAR OU ORGÃO RESPONSAVEL, COM RELAÇÃO A CAPACITAÇAO DOS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇAO COM A CONSIENTIZAÇÃO PARA O USO DESTAS NOVAS TECNOLOGIAS DENTRO DO AMBIENTE ESCOLAR COMO MÉTODO DE ENSINO. COMO POSTEI NO ULTIMO FORUM A ESCOLA ONDE EU TRABALHO ESSA REALIDADE TECNOLOGICA JÁ EXISTE, INCLUSIVE FOI INAUGURADO A POUCOS MESES A SALA DE INFORMATICA. NO ENTANTO HOUVE TAMBEM O COMPROMETIMENTO DOS "ORGÃOS DE BASE" EM RELAÇÃO A CAPACITAÇÃO DOS PROFESSORES AO USO DESTAS NOVA TIC's, EMBORA NÃO SE EFETIVE POR (TODOS OU SÓ POR ALGUNS) O USO DESTES NO COTIDIANO ESCOLAR .PORTANTO A INSERSÃO DOS PROFESSORES QUANTO AO USO DESTAS TECNOLOGIAS ESTA SENDO FEITO, CABE A ESTES USAREM DE CONSCIENCIA SOBRE A SUA UTILIZAÇÃO. OU SE UTILIZAM DEIXAM OS ALUNOS "LARGADOS" NOS COMPUTADORES A "MÊRCER DA SORTE" SEM QUE O USO DA MÁQUINA MUITAS VEZES SE EFETIVE DE MANEIRA IRREGULAR.
DESSE MODO CONCORDO PLENAMENTE COM A COLEGA TEREZINHA TEM QUE SER FEITO UM TRABALHO DE CONSCIENTIZAÇÃO E ADAPTAÇÃO DESTES PROFISSIONAIS PARA O USO DESTAS MÁQUINAS, PARA QUE OI ENSINO SE EETIVE DE MANEIRA SATISFATÓRIA E EFICAZ.