Tecnologias e Mediação Pedagógica
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Mensagem  Luciene Gomes de Araújo Seg Out 25, 2010 12:01 pm

O maior problema enfrentado na instituição que trabalho é o professor não compreender realmente como e quando utilizar o computador, pois o que podemos acompanhar são aulas dispersas de um objetivo sistematizado. Considerando que procuram o laboratório quando estão desprovidos de planejamento, isto é, a alternativa mais adequada para uma aula sem planejamento é conduzir os alunos para "mexer" (termo usado por eles) nos computadores. Assim sendo, penso que esse se constitui em um dos mais graves problemas que precisa ser discutido e analisado por todos que fazem parte da instituição, bem como seria pertinente a disponibilidade de novos cursos especializados para este fim. Além dessa problemática, podemos citar outra de igual importância, a que diz respeito ao aluno quando vai ao laboratório pesquisar. Este compreende segundo as orientações do profesor, que a pesquisa se resume na impressão do assunto pesquisado. Ou seja, inexiste uma preocupação na análise crítica desse material !!!

Luciene Gomes de Araújo

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