Utilização das mídias - Rádio
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Utilização das mídias - Rádio
Rádio
É indiscutível a importância que as mídias tem no papel da aprendizagem, as novidades vem se difundindo em grandes proporções e envolvem diversos âmbitos, entre eles o educacional que exerce uma relevante influência no processo de ensino-aprendizagem e uma dessas mídias que vem causando tantas mudanças no meio educativo é o rádio, que apesar de ser pouco utilizado tem importante função nesse segmento e características únicas, além de ser um meio de integrar, dar maior significado aos aspectos cotidianos que normalmente passam despercebidos, enfatizando atividades de interação e inclusive é um modo de realizar aulas mais dinâmicas, ele traz para o aluno a oportunidade de externar suas idéias, aumentando sua criatividade, contribuindo de maneira lúdica e significativa no processo de ensino-aprendizagem. Além disso, é uma forma de mostrar sua cultura e aprender mais sobre as outras, sendo sempre uma oportunidade de aprofundar seus conhecimentos e relacioná-los a sua realidade, dessa maneira ampliando horizontes. O mais importante na utilização do rádio na prática pedagógica é o envolvimento que o mesmo possibilita entre a comunidade e a escola (professores, diretores, coordenadores etc...). A utilização desse recurso causa um despertar de consciência crítica e a valorização dos recursos midiáticos que são de grande valia para uma aprendizagem significativa.
O rádio proporciona aos professores e alunos uma reflexão, por ser um instrumento de transmissão de idéias e informações e poderoso aliado na socialização. Permite um universo amplo de possibilidades, como o diálogo, essa relação permeia no ambiente escolar uma melhor qualidade de ensino, assim como de costumes e relacionamento entre as pessoas, definindo valores e adquirindo aspectos como solidariedade e humanismo.
Alunas: Ana Paula, Anny Kaliny, Elen Crisily, Juciara Teixeira, Kalyne Rodrigues, Karla Cibelle, Vívia Macêdo e Shirley Cristina.
É indiscutível a importância que as mídias tem no papel da aprendizagem, as novidades vem se difundindo em grandes proporções e envolvem diversos âmbitos, entre eles o educacional que exerce uma relevante influência no processo de ensino-aprendizagem e uma dessas mídias que vem causando tantas mudanças no meio educativo é o rádio, que apesar de ser pouco utilizado tem importante função nesse segmento e características únicas, além de ser um meio de integrar, dar maior significado aos aspectos cotidianos que normalmente passam despercebidos, enfatizando atividades de interação e inclusive é um modo de realizar aulas mais dinâmicas, ele traz para o aluno a oportunidade de externar suas idéias, aumentando sua criatividade, contribuindo de maneira lúdica e significativa no processo de ensino-aprendizagem. Além disso, é uma forma de mostrar sua cultura e aprender mais sobre as outras, sendo sempre uma oportunidade de aprofundar seus conhecimentos e relacioná-los a sua realidade, dessa maneira ampliando horizontes. O mais importante na utilização do rádio na prática pedagógica é o envolvimento que o mesmo possibilita entre a comunidade e a escola (professores, diretores, coordenadores etc...). A utilização desse recurso causa um despertar de consciência crítica e a valorização dos recursos midiáticos que são de grande valia para uma aprendizagem significativa.
O rádio proporciona aos professores e alunos uma reflexão, por ser um instrumento de transmissão de idéias e informações e poderoso aliado na socialização. Permite um universo amplo de possibilidades, como o diálogo, essa relação permeia no ambiente escolar uma melhor qualidade de ensino, assim como de costumes e relacionamento entre as pessoas, definindo valores e adquirindo aspectos como solidariedade e humanismo.
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